Mises en œuvre après le déclenchement des poursuites, elle peut se dérouler tout au long du processus pénal, lors de l’exécution des peines, voire au-delà, selon les attentes, les aptitudes et les besoins des intéressés identifiés par le médiateur.

Au regard de la gravité des faits et de leurs conséquences, de l’ampleur des souffrances et de leurs répercussions, le processus de médiation restaurative peut se dérouler une période plus ou moins longue. Il requiert des compétences très abouties et spécialement adaptées à la mise en œuvre d’une médiation restaurative.

Expérimenter la mise en œuvre et l’animation d’une médiation restaurative.

• Rôle des différents acteurs
• Préparation des entretiens avec la victime ou ses proches d’une part, avec l’infracteur d’autre part (attentes, objectifs, aptitude, limites)
• Travail sur le processus éventuel de la rencontre
• Organisation de la rencontre

L’accès aux modules 2 n’est possible qu’après examen de la candidature de la personne par le comité de pilotage de la formation.

Mises en œuvre après le déclenchement des poursuites, elle peut se dérouler tout au long du processus pénal, lors de l’exécution des peines, voire au-delà, selon les attentes, les aptitudes et les besoins des intéressés identifiés par le médiateur.

Au regard de la gravité des faits et de leurs conséquences, de l’ampleur des souffrances et de leurs répercussions, le processus de médiation restaurative peut se dérouler une période plus ou moins longue. Il requiert des compétences très abouties et spécialement adaptées à la mise en œuvre d’une médiation restaurative.

Expérimenter la mise en œuvre et l’animation d’une médiation restaurative.

• Rôle des différents acteurs
• Préparation des entretiens avec la victime ou ses proches d’une part, avec l’infracteur d’autre part (attentes, objectifs, aptitude, limites)
• Travail sur le processus éventuel de la rencontre
• Organisation de la rencontre

L’accès aux modules 2 n’est possible qu’après examen de la candidature de la personne par le comité de pilotage de la formation.

La mise en œuvre de la plupart des mesures de justice restaurative suppose une participation, plus ou moins active selon les mesures, de bénévoles appartenant aux communautés dans lesquelles évoluent les personnes confrontées au crime. L’inclusion dans la réponse restaurative de ceux que l’on dénomme parfois les représentants de la « société civile » conforte l’œuvre de justice comme étant bien « l’affaire de tous ».
Les membres de la communauté associés, ès qualités, aux rencontres restauratives (au sens large) ont pour rôle, sans interférence avec celui des animateur(e)s, de manifester par leur présence l’intérêt porté par la société à la réparation la plus complète des répercussions du conflit né de l’infraction, d’encourager et d’accompagner les participants dans leur implication, de promouvoir ainsi la reconstruction du lien social. Ils pourront encore témoigner auprès de leurs communautés d’appartenance, le cas échéant, de l’équité du processus restauratif et des bénéfices induits pour la plupart des participants.

Former des personnes bénévoles au rôle de membre de la communauté en justice restaurative.

• La justice restaurative : généralités sur la Justice restaurative, origines, émergence, définition(s)
• Le cadre légal de la Justice restaurative en France
• Les différentes mesures de Justice restaurative
• Le recrutement des membres de la communauté
• La posture de membres de la communauté
• Rappels d’ordre psycho-social
• Protocole général d’une RDV/RCV
• Chronogramme d’une session
• Projections de films
• Mises en situation

Toute personne soucieuse de s’associer à la mise œuvre de mesures de justice restaurative

Paris